Feliz Natal!

Neste Natal, por que não oferecer um livro?

2011 em revista

2011 está a chegar ao fim pelo que é tempo de fazer um balanço daquilo que aconteceu de melhor e de melhor no Mundo:

7º F: missão CHERUB cumprida!

Os vencedores desta primeira missão, do 7º F, foram Tiago Cunha, Olena Rishko, Tetyana Radelytska e Bernardo Franco.

Não foram os únicos pois, como verdadeiros recrutas da CHERUB, todos os alunos mostraram o seu espírito curioso, vivo ao agarrar em pleno o desafio que lhes foi proposto: cada um com um exemplar emprestado pela Porto editora, durante 10 dias, preparou-se, trocou experiências, dialogou com os colegas, com o professor de português e a professora-bibliotecária, sentindo-se aptos a participar no concurso CHERUB que dois assistentes pedagógicos daquela editora promoveram, no dia 22 de Novembro, na biblioteca. Receberam prémios do mundo Cherub, tshirts, livros, vales de descontos.

Da avaliação desta atividade de promoção da leitura, ressalta o entusiasmo dos alunos na atividade efetiva da leitura do livro «O recruta», de Robert Muchamore, o facto da grande maioria dos alunos ter lido na totalidade o livro que tem 368 páginas e as grandes conquistas pessoais de alguns dos alunos que, pela vez, constataram que afinal é bom ter um livro para ler.

Outras iniciativas se seguirão na sequência desta parceria externa com a Porto editora, a biblioteca da ESIM e os professores de língua portuguesa. Tal como James diria: a CHERUB da ESIM está em MISSÃO e é para levar até ao fim!

8º C: missão CHERUB cumprida também!

  

Os vencedores Ruben Gonçalves, Afonso Oliveira, David Morais e Daniela Silva defenderam bem o desafio por que a turma 7º F passou nestes 10 dias de “recruta CHERUB”. Estamos a falar da leitura, em apenas 10 dias, de 368 páginas do livro «O recruta», de Robert Muchamore, da coleção Cherub.

O impacto foi grande pois muitos dos alunos da turma empolgaram-se com este livro e conseguiram preparar-se para o concurso. Esta iniciativa promovida pela Porto editora, a biblioteca da ESIM e os professores de língua portuguesa mostrou que os alunos gostam de desafios à sua altura.

Outros desafios virão e, para já, a biblioteca aguarda a chegada dos 8 livros oferecidos da coleção CHERUB – estejam atentos!

Concurso PORDATA-RBE - 2011/12

A PORDATA, Base de Dados de Portugal Contemporâneo, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e com a Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo (AEEP), volta a lançar o concurso PORDATA/RBE às escolas de ensino secundário.


Este concurso é aberto a todos os alunos do secundário. Para isso tens de realizar um trabalho sobre qualquer tema que gostes, cujo conteúdo seja desenvolvido a partir dos dados da PORDATA.

Para mais informações, clica na imagem.

O Mundo Cherub tem um site!

O Mundo Cherub também tem um site, onde podes obter informações sobre os livros, as personagens e o autor. Clica aqui.

Alunos da ESIM na CHERUB

Uma organização de espionagem só de crianças e jovens? Com uma recruta de 100 dias e testes físicos e psicológicos a sério? É o que a CHERUB proporciona aos jovens que têm determinadas qualidades e convida para a sua escola magnífica. Um desses testes foi «simulado»  nas aulas de língua portuguesa do 7º F e 8º C com a professora-bibliotecária, envolvendo torturas provocadas por esporões  microscópicas de medusa.

Estão de parabéns os alunos que, com a sua energia e entusiasmo, deram vida a um dos capítulos deste livro empolgante.

A atividade faz parte de uma parceria externa com a Porto Editora, a biblioteca da ESIM e os seus respetivos professores, tendo todos os alunos na sua posse o  livro «O recruta», de Robert Muchamore,  e, no dia 22 de Novembro, participarão num concurso sobre as leituras feitas.

Este livro é o primeiro de uma coleção que trata de uma organização de espionagem que envolve crianças e jovens, com muito suspense, com muita vivacidade, com energia, muitos diálogos e com jovens comuns do século XXI, com as suas grandes qualidades mas também com as suas fraquezas e dúvidas. A não perder. Vejam o mundo CHERUB aqui.

Numa entrevista à televisão, o autor, Robert Muchamore, fala de Cherub e do lançamento do sexto livro da coleção, "Olho por Olho":

Sugestão do mês: 3º Ciclo (novembro)

Lídia Jorge - O belo adormecido: contos. Dom Quixote: Lisboa, 2004, 240 p.

Deste livro de 6 contos da maior escritora portuguesa, Lídia Jorge, que ainda está entre nós, destacamos 2 contos: «Miss Beijo» e «O belo adormecido».

«Miss Beijo» é um conto sobre um concurso,  tal como o nome diz – sobre beijos! - e ficamos a conhecer o que levou Isabela, que sempre reprovara esse tipo de concursos, a participar  daquela vez. Lídia Jorge gosta de analisar as suas personagens bastante profundamente e , por isso, envolve-se nos conflitos interiores, nas preocupações, nas emoções das personagens.

O conto «O belo adormecido» mantém-nos em suspense quase toda a leitura pois descreve um grupo de homens barulhentos que perturbam o descanso de uma atriz que se refugia na praia para estudar um papel de teatro importantíssimo. Esta, já de idade avançada, conhece um belo adormecido, um jovem, que tem comportamentos estranhos.

A escrita de Lídia Jorge é para saborear e não ler à pressa.

Provérbios do São Martinho

No dia 11 de Novembro comemora-se mais um dia de São Martinho. Mas a data é curiosa: 11-11-11.
Na nossa tradição existem alguns provérbios sobre o santo:
- A cada bacorinho vem o seu S. Martinho.
· A cada porco vem o seu S. Martinho.
· Martinho bebe o vinho, deixa a água para o moinho.
· No dia de S. Martinho, come-se castanhas e bebe-se vinho.
· No dia de S. Martinho, lume, castanhas e vinho.
· No dia de S. Martinho, vai à adega e prova o teu vinho.
· Pelo S. Martinho castanhas assadas, pão e vinho.
· Se o Inverno não erra o caminho, tê-lo-ei pelo S. Martinho.
· Veräo de S. Martinho säo três dias e mais um bocadinho.

Escola de Língua Portuguesa no Ciberespaço!

A Ciberescola de Língua Portuguesa disponibiliza uma série de exercícios para vários níveis de ensino. Clica aqui ou na imagem para acederes ao site!

6º D e o Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

Na visita dos alunos do 6º D, lembramos um dia muito especial para as bibliotecas: Dia Internacional das Bibliotecas Escolares, que é sempre na terceira segunda-feira do mês de Outubro. Para isso, alguns alunos mais assíduos da “área do lazer” da biblioteca escreveram definições muito criativas de biblioteca, que se encontram aqui no blogue e coladas num placarde da biblioteca. As regras específicas de alguns espaços próprios da biblioteca da ESIM foram lembradas. A necessidade do cumprimento do regulamento foi realçado para um saudável convívio e bom trabalho para todos os utilizadores.

5ºA, 6º E e 6ºF já visitaram a biblioteca!

Estando decorridas algumas semanas desde o primeiro dia de entrada na sede do agrupamento, os alunos das turmas 5ºA, 6º E e 6ºF já estão bastante familiarizados com as regras da biblioteca pois muitos deles frequentam-na no seus tempos de lazer e de apoio às diversas disciplinas. Constatamos isso nos dias 20 e 21 quando recebemos os alunos destas turmas.

Percorreram o placarde comemorativo do dia internacional das bibliotecas escolares – dia 24 de Outubro - no qual alguns alunos do 6º F deixaram também o seu contributo.

As regras da nossa biblioteca escolar

Neste dia em que se comemora o Dia Internacional das Bibliotecas Escolares, é de relembrar as regras que todos devem cumprir para que este espaço, que é de todos nós, possa decorrer num clima próprio de aprendizagem:

Regras becre1

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Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

No dia em que se comemora o dia internacional das bibliotecas escolares, a aluna-bibliotecária Joana Antunes do 8ºE reuniu as frases  criativas dos alunos que, de momento, se encontravam na área de lazer da biblioteca da ESIM:

·         A Biblioteca é como jogar futebol,  é divertido pois convivemos uns com os outros.

Luís Maio, Nº10, 6ºD

·         A Biblioteca é como uma festa, o doce é ler.

6ºD

·         A Biblioteca é como uma prancha de surf no mar, na praia e num rio.

Dana Snolevschi, 6ºD

·         A Biblioteca é fixe mas tem de ter mais tempo para os computadores.

Tiago Martins, 6ºD

·         A Biblioteca é como uma PSP: os jogos são os computadores, as músicas são as cadeiras e as fotos são os livros.

João Santos, Nº7, 5ºA

·         A Biblioteca é como o Verão: a praia são os jogos divertidos.

·         A Biblioteca é o Verão porque é muito fixe.

Jéssica Brasil, Nº24, 5ºB

·         A Biblioteca é fixe mas podia ser melhor se o PC 10 fosse 20.

Pedro Tomas, Nº14, 6ºD

·         A Biblioteca é como o surf porque eu faço surf (navego) na internet e nos livros.

Ariana, Nº2, 5ºB

·         A Biblioteca é um submarino que sobe sem parar: estou a falar da leitura!

Gisela, Nº11, 5ºF

·         A Biblioteca é fixe porque de 10 em 10 minutos divertimo-nos no computador.

Rafael Santos, Nº16, 6ºD

·         A Biblioteca é divertida e calma para descansar. Na biblioteca sinto-me num local diferente.

Ana, 5ºE, Nº13

·         A Biblioteca é como uma praia: as ondas são o barulho dos colegas, a água fria são os livros.

Vanessa Costa, Nº23, 5ºC

·         A Biblioteca é fixe, divertida e é um sítio confortável.

Miguel Guerreiro, Nº13, 6ºD

·         A Biblioteca é a minha segunda família e a segunda casa.

Francisco Pinto, Nº5, 6ºD

·         A Biblioteca é uma bmx porque tá sempre a andar.

Enrique Pereira, 5ºC

·         A Biblioteca é como jogar em acção.

Márcio Sioga, Nº11, 6ºD

·         A Biblioteca é fixe porque dá para jogar e tem muitas coisas.

Eduardo, Nº8, 5ºE

Sugestão de leitura (1º ciclo)

No mês internacional das bibliotecas escolares, a sugestão de leitura para o 1º ciclo é "A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas", da escritora Luísa Ducla Soares, que é uma história que possui como elemento temático o gosto e/ou o amor à leitura. Esta narrativa em verso, escrita num registo muito vivo e humorístico, é um elogio aos livros e a tudo aquilo que de positivo eles guardam.

Uma biblioteca digital!

Existe uma biblioteca digital, desenvolvida em software livre, mas que está prestes a ser desactivada por falta de acessos. Imaginem um lugar onde  se pode, gratuitamente: 
- ver as grandes pinturas de Leonardo Da Vinci ;
- ouvir músicas em MP3 de alta qualidade;
- ler poesia de Fernando Pessoa
- ler obras de Machado de Assis ou a Divina Comédia;
- ter acesso às melhores historias infantis e vídeos da TV ESCOLA
- e muito mais... 

O Ministério da Educação brasileiro disponibiliza tudo isso, bastando aceder ao site: www.dominiopublico.gov.br

Só de literatura portuguesa são 732 obras!

Biblioteca na Loja Geração C

A Câmara Municipal de Cascais disponibilizará, a partir de 26 de Outubro, um serviço de atendimento alternativo à Biblioteca Municipal de Cascais – Casa da Horta da Quinta de Santa Clara, que estará encerrada  durante 5 meses para obras. Na Loja Geração C (junto à estação de caminhos de ferro de Cascais) estará um posto de atendimento temporário (seg-sex 9h-18h) onde o leitor  poderá aceder aos recursos habitualmente disponibilizados na biblioteca: realização de empréstimo domiciliário e intrabibliotecas; utilização de computadores e acesso à Internet;  leitura diária de jornais e revistas, entre outros.

As restantes bibliotecas de Cascais continuarão sem restrições, designadamente:

- Biblioteca Infantil e Juvenil (Avª Rei Umberto II de Itália, Parque Marechal Carmona, Cascais);

- Biblioteca Municipal de São Domingos de Rana (Rua das Travessas, Bairro do Moinho, Massapés, Tires);

- Todas as outras Bibliotecas especializadas e Centros de Documentação  associados à Rede Municipal.

Para consultar o cartaz informatico, clica aqui.

Visita do 5ºC e do 5ºD à biblioteca da escola

As regras e os procedimentos a ter em conta na área multimédia da biblioteca na escola-sede do agrupamento dominaram a visita inicial dos alunos da turma C do 5º ano. Existem dois computadores para recreio e consulta do facebook, desde que não estejam alunos a precisar deles para trabalhos. A professora-bibliotecária referiu um dado estatístico do ano transato: uma média diária de 880 utilizações, das quais a realização de trabalhos é maioritária, decorrendo no espaço multimédia ou na sala de consulta. 

A natural agitação  do 5º D fez com que os alunos, chegados à biblioteca, já soubessem muitas das suas regras. Participaram, então, ativamente na sistematização de alguns dos procedimentos a ter em conta na biblioteca da ESIM. Animadas  foram também as tentativas de adivinhar dados estatísticos referentes ao aluno passado. Por exemplo, sabias que houve 226 utilizações  da biblioteca, por dia, para realizar trabalhos e dessas utilizações 91 foram feitas no espaço multimédia?

Sugestões: 2º e 3º ciclo (outubro 2011)

Alice Vieira -  Flor de Mel. Caminho, Lisboa, 1999, 128p.

Este é uma das histórias mais bonitas e com força de Alice Vieira. Com um final que dá para várias interpretações, Melinda é uma adolescente que vivia numa família instável. O amor da avó paterna supera tudo.

Eis a opinião da recente aluna-biblotecária Daniela Sá, nº10,7ºD,  que já leu este ano o livro:

“Gostei do livro porque retrata um pouco a realidade. É parecido também à vida de uma vizinha minha: ela viveu sempre com a avó e houve muitos problemas para ficar com a mãe. Foi muitas vezes ao tribunal e o fim não foi muito feliz, porque hoje essa vizinha tem 15 anos e está numa instituição.

Sabem também por que razão nós gostamos deste livro? Porque nos faz pensar e sentir. É uma história que "dá luta", que não nos deixa "parados", uma história que nos faz imaginar as situações pelas quais a Melinda está a passar, quase como se fôssemos nós próprios, e essa história, porque está muito bem escrita e apresentada, faz-nos sentir, faz-nos pensar naqueles maravilhosos sentimentos e coisas que aconteceram a Melinda, e também nos “faz sentir” as dúvidas que Melinda tem, pensar nas coisas que não correram como a Melinda gostaria, como ela desejava.

6º B no topo das atividades de lazer

Os alunos da turma B do 6ºano têm sido uns dos mais assíduos frequentadores da biblioteca nas suas atividades de recreio, por isso já sabiam a grande maioria das regras de funcionamento do espaço multimédia. Ficaram a saber mais dos restantes espaços da biblioteca na sua visita inicial. Esperamos que continuem bons frequentadores também por outras razões além do lazer.

Mais uma sessão de pesquisa bibliográfica

 

Mais uma turma, a D do 10º ano, a percorrer as várias fases da pesquisa bibliográfica numa parceria com a disciplina de História. Consulta a página deste blogue “Aprender a aprender”, se também quiseres indicações para pesquisar e para fazer trabalhos escritos.

o 6ºA visitou a Biblioteca

Estamos no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e o 6º A inaugurou as visitas ao espaço da biblioteca da ESIM. Coube-lhes adivinhar alguns números estatísticos curiosos referentes ao ano anterior. Sabias tu que o ano passado houve 885 utilizações por dia na biblioteca da ESIM?

Mini-guia do Acordo Ortográfico

Em baixo podes aceder ao novo acordo ortográfico em cartões de bolso - é só recortar e colar a frente e o verso (e podem até encadernar para ficar mais resistente!!!):

Miniguia A.O.cartão

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Sessão sobre pesquisa bibliográfica

    

A biblioteca iniciou a sua atividade de parceria curricular com os alunos da turma E do 10º ano. Numa sessão sobre pesquisa bibliográfica, os alunos foram guiados nas suas várias fases, reunindo bibliografia para tratar a Grécia e Roma antigas na disciplina de História. Foi sugerido o uso das normas portuguesas de referências e citações bibliográficas.
Na página "Aprender a aprender" existem duas apresentações com uma série de indicações relativas à pesquisa de informação e à elaboração de um trabalho escrito, onde podes consultar, nomeadamente, as regras de referência bibliográfica.

Tomas Tranströmer: Nobel da Literatura 2011

O poeta sueco Tomas Tranströmer é o Prémio Nobel da Literatura de 2011.  Há 40 anos que um autor sueco não recebia este prémio.

A Academia Sueca afirmou no seu site que o poeta de 80 anos foi lembrado "porque, através de suas imagens condensadas, translúcidas, ele nos dá um novo acesso à realidade".
O escritor sueco sucede o peruano Mario Vargas Llosa, vencedor do prémio no ano passado. A academia lembra no comunicado sobre o autor, publicado no site da instituição que, em 1990, Tranströmer sofreu um derrame que o deixou com bastante dificuldade de falar.
Tomas Tranströmer escreve sobre a morte, a história, a memória e é conhecido pelas suas metáforas. É um poeta que tem uma produção pequena, "não é prolixo", disse no final do anúncio o secretário da Academia, o historiador Peter Englund, embora esteja traduzido em várias línguas.

Poema de Tomas Tranströmer:

Tempestade

Subitamente encontra o caminhante, gigantesco

e velho carvalho como alce de extensa armação,

petrificado, diante da fortaleza verde-escura

                                                                  do mar de Setembro.

Tempestade nórdica. Tempo de amadurecem

os cachos de sorvas. Ouvem-se, despertas na escuridão,

as constelações batendo os pés nos seus estábulos

                                                                  bem alto sobre a árvore.



Outubro: Mês das Bibliotecas Escolares

"Biblioteca escolar. Saber. Um poder para a vida" é o lema sob o qual decorrerá a celebração, em Portugal, do mês internacional da biblioteca escolar, correspondendo ao tema definido para este ano pela IASL: School Libraries Empower Learners for Life.

Priberam lança "Nova Ortografia - Modo de Usar"

O guia da Priberam sobre o que muda com o novo Acordo Ortográfico está disponível gratuitamente no site do FLiP em formato pdf para que qualquer pessoa o possa consultar, imprimir e partilhar. Bastar clicar aqui: "Nova Ortografia - Modo de Usar"

Propostas para o feriado

No Auditório do Oceanário está em cena a peça "Careta, a tartaruga que defende o planeta!". Este espetáculo  relata a aventura de duas tartarugas marinhas - a Careta e a Casquinha - que atravessam juntas os oceanos, fazendo amigos e descobrindo os valores da amizade, da confiança, a importância de escutar os mais velhos e aprendendo sobre a diversidade da vida no planeta. Aos sábados, domingos e feriados, a sessão é às 16 horas.

Para mais informações, clica no site seguinte: "Oceanário"



Últimos dias do "Principezinho"!

"O Principezinho" estará em cena até ao dia 9 de Outubro no Palácio da Regaleira. Planifica já o próximo fim de semana para assistires a esta "história eterna".

"Só se vê bem com os olhos do coração; o essencial é invisível aos olhos" - Saint-Exupéry

Para mais informações, consulta o site Principezinho na Regaleira.

Acordo ortográfico: propostas de actividades

Na internet, existem uma série de propostas de actividades  (nas aulas ou em casa) para aprendermos a escrever segundo as regras do novo acordo ortográfico. Apresentam-se de seguida três exemplos (clica para acederes aos sites):

 - proposta de actividades da Direção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular
- loto do novo acordo ortográfico
- blog "Acordo ortográfico da Língua Portuguesa - o que muda"

A exposição A Voz das Máquinas, patente no Museu da Música Portuguesa até 30 de Outubro, apresenta um núcleo significativo da colecção particular de Luís Cangueiro que no seu conjunto conta com cerca de 600 instrumentos de música mecânica, afirmando-se como uma colecção ímpar no contexto nacional e de reconhecido interesse internacional.

Este museu, inserido na Torre de São Patrício, apresenta uma vasta colecção de instrumentos musicais e alberga os espólios de Fernando Lopes-Graça e de Michel Giacometti.

"Reabilitar através da Arte"

Decorre até 4 de Novembro a entrega de trabalhos candidatos ao IV Concurso Nacional de Pintura, Escultura e Fotografia - "Reabilitar através da Arte".

Nas categorias de Pintura e Escultura, o concurso destina-se a pessoas com necessidades especiais e/ou com deficiência, residentes no continente e ilhas; na categoria de Fotografia, está aberto à população em geral. A iniciativa pretende integrar as pessoas com deficiência e/ou necessidades especiais na sociedade, bem como dar-lhes a oportunidade de revelarem as suas aptidões para a arte. As 3 categorias em que se divide - Pintura, Escultura e Fotografia - são avaliadas separadamente.

Para mais informações e consulta do Regulamento, aceder ao sítio DREALG - Direcção Regional de Educação do Algarve.

Como fazer um trabalho escrito?

Fazer um trabalho escrito significa cumprir uma série de tarefas e de etapas bem definidas. Consulta a seguinte bibliografia e segue as indicações:

Trabalho escrito aeim[1]

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Dia Internacional da Paz

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Como fazer uma pesquisa?

A Equipa Educativa da Biblioteca Escolar preparou para ti um powerpoint com uma série de indicações sobre "Como fazer um trabalho de pesquisa":

Como fazer uma pesquisa aeim

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Guia do Utilizador da Biblioteca

A Biblioteca escolar da Escola Sede do Agrupamento de Escolas Ibn Mucana tem um Guia de Utilizador. Consulta-o aqui:

Open publication - Free publishing - More cre

Acordo ortográfico com bonecos!

Aqui está uma ajuda para tirarmos todas as nossas dúvidas relativamente ao novo acordo ortográfico:

Acordo ortográfico com bonecos

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Neste link podes aceder a um conversor do Acordo Ortográfico:
conversor do Acordo Ortográfico

Neste outro link, há uma infografia interactiva:
infografia

No canal da Porto Editora, no Youtube, existem uma série de pequenos filmes sobre as alterações introduzidas pelo Acordo Ortográfico:
Canal Porto Editora

XXV Feira do Livro de Cascais

A XXV Feira do Livro acontece no Jardim Visconde da Luz, de 15 a 31 de Julho, de domingo a 5ª feira das 17h0 às 23h00 e à 6ª feira e sábado das 17h00 às 24h00.

A pensar nos mais pequenos, terão lugar nos fins-de-semana de 23 e 24 e 30 e 31 de Julho, junto ao pavilhão da Câmara Municipal, e com início às 18h00, sessões de “histórias encenadas que não cabem nos livros”, ateliês de 30 minutos dinamizados pelo Teatro do Biombo, que pretendem promover o gosto pela leitura e o envolvimento das crianças em experiências artísticas a partir de algumas dos mais criativos textos de autores da literatura infanto-juvenil contemporânea.

Já no domingo, às 17h00, o escritor José Jorge Letria apresenta o seu mais recente livro A História pelo Buraco da Fechadura, no qual reúne episódios, factos, números e revelações históricas que não deixarão de surpreender o leitor!

Ateliers de férias

No blogue "Ateliers de Férias de Verão" podem ser consultadas várias propostas de actividades para as férias de verão. Clica aqui para consultares o blogue.

Histórias de Ida e Volta

Vai realizar-se, nos dias 25 e 26 de Junho, na Fábrica da Pólvora de Barcarena, em Oeiras, o Festival Internacional Histórias de Ida e Volta, uma iniciativa que pretende concentrar o trabalho de fundo continuamente desenvolvido pelas bibliotecas municipais no âmbito da promoção da leitura e das literacias.
Há actividades abertas ao público em geral.

Para mais informações, consultar aqui o programa.

Aprendendo para mudar, mudando para aprender

Chegámos a mais um final de ano lectivo, tempo para realizar um balanço das estratégias desenvolvidas. Nesse sentido, apresenta-se, de seguida, um pequeno filme sobre a necessidade de mudança no ensino actual, de forma a fazer face às exigências da nossa sociedade, na qual os alunos sentem a presença diária das tecnologias de informação. Neste filme,  fica evidente a ideia de que essas novas tecnologias devem ser postas ao serviço da educação, de forma a que a escola não fique afastada da sociedade de a envolve.

Muito obrigada, Ana Crisóstomo

Foi com muita alegria que consultámos o blogue da escritora Ana Crisóstomo e lemos as suas palavras relativamente à sua presença na Biblioteca do Agrupamento de Escolas Ibn Mucana. Podes ler as suas palavras clicando aqui.
Muito obrigada, Ana Crisóstomo!

Centenário do nascimento de Manuel da Fonseca

Nome maior do neo-realismo literário português, Manuel da Fonseca é um escritor com lugar próprio e comunicante com o seu tempo e com a tradição literária.

Foi um extraordinário contador de histórias, qualidade que melhor se expressou na escrita de contos, romances e crónicas.

Nascido em 1911, Manuel da Fonseca iniciou a sua vida literária no fim dos anos 30, com a publicação em diversos periódicos ligados à oposição ao Estado Novo. São de sua autoria livros como "Rosa dos Ventos", "Cerromaior" e "Seara de Vento" – consideradas obras-primas do romance moderno.

No Centenário de Manuel da Fonseca, o Museu do Neo-Realismo, em Vila Franca de Xira, apresenta a exposição “Manuel da Fonseca, por todas as estradas do mundo”, que pode ser visitada até 9 de Outubro. Se clicar na imagem de cima terá acesso ao site do Museu do Neo-Realismo e obter mais informações sobre a exposição.

Aqui fica um dos poemas escritos por Manuel da Fonseca:

Antes que Seja Tarde

Amigo,
tu que choras uma angústia qualquer
e falas de coisas mansas como o luar
e paradas
como as águas de um lago adormecido,
acorda!
Deixa de vez
as margens do regato solitário
onde te miras
como se fosses a tua namorada.
Abandona o jardim sem flores
desse país inventado
onde tu és o único habitante.
Deixa os desejos sem rumo
de barco ao deus-dará
e esse ar de renúncia
às coisas do mundo.
Acorda, amigo,
liberta-te dessa paz podre de milagre
que existe
apenas na tua imaginação.
Abre os olhos e olha,
abre os braços e luta!
Amigo,
antes da morte vir
nasce de vez para a vida.

Manuel da Fonseca, in "Poemas Dispersos"

Dia Mundial do Ambiente

No dia 5 de Junho comemora-se o Dia Mundial do Ambiente  (WED, na sigla em inglês). Comemorar o WED é uma maneira de mostrar o poder inspirador de acções individuais que, juntas, se tornam uma força exponencial para mudança positiva.

O tema deste ano, "Florestas: a Natureza a seu Serviço", ressalta a conexão intrínseca entre qualidade de vida e saúde dos ecossistemas florestais, e abrange, também, o Ano Internacional das Florestas da ONU.
O vídeo faz referência ao UNEP, que significa "United Nations Environment Programme".

Festa da Criança em Cascais

Na sequência do Dia da Criança, comemorado no dia 1 de Junho, vai decorrer a Festa da Criança no dia 4 de Junho. Pode consultar o programa clicando na imagem.

Quando as "novas tecnologias" se transformam em antiguidades

Desde que surgiram, as "novas tecnologias" foram sofrendo transformações sucessivas ao longo dos anos. Este vídeo é interessante porque demonstra que as novas tecnologias de há 20 ou 30 anos estão, no momento, verdadeiramente desactualizadas, a tal ponto que os jovens nem sequer as reconhecem.